《如何指导小学生细节描写》简介
原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。叹只叹这韶光贱。历史不能被改变,却无时不刻地影响着,它没有对错,是好是坏取决于创造它的人所拥有的宿命,或许这就是青春注定的弯道,它选择以一种困难的方式呈现,尽管它的初衷是善意的,但留在心里的伤痕却是恶意的,即便将它投射到另一个时空赎罪,却也枉然,因为事实远比小说更为残酷。...
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